Sisältö
- Sosiaali- ja terveysalan digitalisaation keskeisimmät käsitteet ja taustailmiöt
- Digitalisoituneet prosessit, keskeiset digitalisaatiohankkeet sekä kansalliset ja EU-tason ohjaavat säädökset
- Asiantuntijuus ja ydinkompetenssit digitaalisessa toimintaympäristössä
- Digitalisaation eettisyys- ja kestävyysnäkökulmat
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- hallitsee sosiaali- ja terveysalan digitalisaation keskeiset käsitteet ja osaa selittää kehityksen taustalla vaikuttavia ilmiötä
- tuntee palvelujärjestelmien periaatteet ja keskeiset kansalliset digitalisaatiohankkeet
- tuntee keskeistä digitalisaatioon liittyvää lainsäädäntöä, säädöksiä ja ammattieettisiä periaatteita sosiaali- ja terveysalalla
- ymmärtää digitaalisten palvelujen asiantuntijan roolin sosiaali- ja terveysalalla
- osaa soveltaa toiminnassaan digitaalisten palvelujen asiantuntijan ydinkompetensseja: teknologiat ja digikyvykkyydet, etiikka, viestintä, ohjaus, opettaminen ja asiakaslähtöinen tutkimus- ja kehittämistoiminta.
Opetusmenetelmät
Tämä opintojakso on tarkoitettu avoimen ammattikorkeakoulun opiskelijoille ja ristiinopiskelijoille, ei Metropolian tutkinto-opiskelijoille.
Opintojakso toteutetaan kokonaisuudessaan verkossa Moodle-oppimisympäristössä. Toteutus koostuu neljästä eri teemasta ja moduulista; niiden teoriaosuuksista, ulkoisista aineistoista ja erilaisista oppimista tukevista ja mittaavista tehtävistä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolla käytettävä oppimateriaali on Moodlessa tai ohjautuu oppimisalustalta ulkoisiin lähteisiin. Oppimista tukevana materiaalina suositellaan hyödynnettävän esim. luotettavia verkkolähteitä, tieteellisiä tutkimusartikkeleita, ajantasaista uutisointia ja kirjaston aineistoa.
Arviointikriteerit
Opintosuoritusten arviointi perustuu opintojakson tai -kokonaisuuden osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin.
Kurssilla on tehtäviä, jotka arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty ja tehtäviä, joka arvioidaan asteikolla 0-5. Käytetty arviointimenetelmä ilmoitetaan selvästi jokaisen tehtävän kohdalla. Opintojakson kokonaisarvosana määräytyy moduulien numeerisesti arvioitavien tehtävien keskiarvosta. Kokonaisarvosanan saamiseksi opiskelijan tulee suorittaa hyväksytysti kaikki moduulit.
Arviointiasteikko: 0-5
Tyydyttävä 1-2
Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson perussisällön, mutta itsenäisessä tiedon hankinnassa, tulkinnassa ja kyvyssä soveltaa oppimaansa on puutteita.
Hyvä 3-4
Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson sisällön hyvin. Hän hankkii aktiivisesti tietoa ja tulkitsee sen keskeisiä yhteyksiä. Hänellä on kyky analysoida oppimaansa ja soveltaa opittua käytännössä.
Kiitettävä 5
Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson sisällön monipuolisesti ja laajasti. Hänellä on erinomainen tarkoitusta vastaava tiedonhankinnan osaaminen. Hän osoittaa tekemissään ratkaisuissa itsenäisyyttä ja vastuullisuutta. Hänen kykynsä soveltaa oppimaansa käytäntöön osoittaa luovuutta ja laaja-alaisuutta.
Opintojakson tehtävien arviointikriteeri hyväksytty/hylätty
- Hyväksytty: Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson perussisällön tehtävänannossa tarkoitetulla tavalla.
- Hylätty: Opiskelijalla on puutteita tiedon hankinnassa, tulkinnassa ja/tai kyvyssä yhdistää oppimaansa käytäntöön, tai tehtävä ei vastaa tehtävänantoa.
