Metropolia ja Helsingin yliopisto edistävät varhaiskasvatusalalle haluavien kouluttautumista kielituetusti
Varhaiskasvatuslaissa määrätään varhaiskasvatuksessa työskenteleville pätevyysvaatimukset, joita ulkomailla opiskelleet eivät välttämättä täytä. Metropolian ja Helsingin yliopiston tavoitteena on, että varhaiskasvatuksessa työskentelevät, ulkomailta Suomeen muuttaneet henkilöt, joilla ei vielä ole soveltuvaa tutkintoa, työllistyvät jatkossa entistä sujuvammin. Koulutuksen mahdollisti Euroopan unionin osarahoitus.
Metropolia ja Helsingin yliopisto ovat kehittäneet koulutusratkaisuja henkilöille, jotka haluavat työskennellä varhaiskasvatuksessa, mutta heillä ei ole siihen tarvittavaa koulutusta.
Metropolia tarjosi maahanmuuttajille varhaiskasvatuksen sosionomin ensimmäisen vuoden opinnot kaksikielisesti eli suomeksi ja englanniksi sekä kielituetusti. Metropoliassa toteutetaan kielituettuja eli TOKAKO-mallisia opintoja myös tutkinto-ohjelmissa.
Tarkoituksena on tukea varhaiskasvatuksessa jo työskentelevien jatkotyöllistymistä sekä alalle haluavien mahdollisuuksia työskennellä varhaiskasvatuksessa. Opiskelijat aloittivat koulutuksen Metropoliassa elokuussa 2025 ja se päättyi toukokuussa 2026. Ajatuksena on, että koulutukseen osallistuva saa suoritettua ensimmäisen vuoden sosionomikoulutuksen opinnot, eli vähintään 45 opintopistettä. Opiskelijat, jotka saavuttivat hakukelpoisuuden lukuvuoden aikana, voivat hakea erillishaussa jatkamaan opintoja joko suomen- tai englanninkieliseen Metropolian varhaiskasvatuksen sosionomin tutkinto-ohjelmaan.
Koulutuksessa opiskelleet tulivat erilaisista taustoista. He olivat esimerkiksi lastenhoitajia, opettajia ja muita alasta kiinnostuneita. Opiskelijoita yhdisti halu työskennellä varhaiskasvatuksessa.
Metropolian osaamisaluejohtaja Eeva-Liisa Metsäluoto kertoo, että vastaavia kielituettuja väyläopintoja ei ole Suomessa aiemmin tehty.
“Tämän kaltaisille kielituetuille opinnoille on selvästi kysyntää, mutta toiminnan vakiinnuttaminen vaatii riittäviä tuki- ja ohjausresursseja. Metropolian varhaiskasvatuksen sosionomitutkinnossa on tälläkin hetkellä joitain kaksikielisesti toteutettuja kursseja. Englannin- ja suomenkielisten opiskelijoiden yhteisopintoja ja harjoitteluyhteistyötä on tarkoitus kehittää ja laajentaa edelleen”, Metsäluoto sanoo.
Koulutus on osa Kielituetut osaamispolut –hanketta, jota koordinoi Helsingin yliopisto. Metropolia ja Helsingin yliopisto toteuttavat yhdessä opetusta ja suunnittelutyötä. Hankkeessa on mukana myös Aalto-yliopisto, joka on kehittänyt suomen kielen integroimista englanninkielisiin tutkintoihin.
Hankkeen puitteissa on kehitetty myös Helsingin yliopiston tarjoama KIVAPE-koulutus, eli kielituetut kasvatustieteen perusopinnot. Sen tavoitteena on edistää maahanmuuttajataustaisten hakijoiden pääsyä varhaiskasvatuksen opettajan tutkintokoulutukseen, nopeuttaa tutkinto-opintoja sekä kokeilla ja kehittää kielituetun opetuksen menetelmiä korkeakouluopinnoissa.
“Yhteistyö Metropolian kanssa mahdollisti erilaisten kielituen käytäntöjen kehittämisen ja testaamisen. Yhteinen opintojakso avasi opiskelijoille mahdollisuuksia tarkastella moniammatillista työskentelyä ja erilaisia ammatillisia rooleja varhaiskasvatuksessa. Opettajien ja opiskelijoiden palautteen perusteella tällaista yhteistyötä olisi tärkeä edelleen jatkaa ja kehittää”, toteaa hankkeen projektipäällikkö, Helsingin yliopiston asiantuntija Rebekka Nylund.
Lisätiedot:
Eeva-Liisa Metsäluoto
Osaamisaluejohtaja, Metropolia-ammattikorkeakoulu
eeva-liisa.metsaluoto [at] metropolia.fi (eeva-liisa[dot]metsaluoto[at]metropolia[dot]fi)
Rebekka Nylund
Asiantuntija, Helsingin yliopisto
rebekka.nylund [at] helsinki.fi (rebekka[dot]nylund[at]helsinki[dot]fi)