Sisältö
Kurssi on suunniteltu johdannoksi instrumenttipedagogiseen ajatteluun ja instrumentin opettamiseen. Kurssilla tutustutaan instrumenttipedagogiikkaan, tunnistetaan omia vahvuuksia ja kehitetään taitoja erilaisten musiikin oppijoiden parissa.
- Kurssin voi suorittaa avoimen amk:n kautta kuka tahansa aiheesta kiinnostunut muusikko, musiikkipedagogi, toisen asteen opiskelija tai musiikin harrastaja
- Kurssi on itsenäisesti suoritettava verkkokurssi
Sisältö: Oman pedagogisen polun reflektointi, musiikkipedagogin arvot, vahvuusperustainen pedagogiikka ja oppijan vahvuuksien tukeminen, musiikkipedagogin työvälineet, kompetenssit ja työkenttä, eri-ikäisten oppijoiden kohtaaminen.
Osaamistavoitteet
Opiskelija kykenee reflektoimaan musiikkipedagogista oppimistaan ja rakentamaan ammatillista osaamistaan. Hän tunnistaa omia vahvuuksiaan sekä musiikilliseen polkuunsa ja oppimiseensa vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tunnistaa pedagogisen vuorovaikutuksen ilmiöitä sekä tutustuu erilaisiin soiton- ja laulunopetuksen toimintaympäristöihin. Opiskelija tietää eri-ikäisten ja moninaisten oppijoiden kohtaamiseen ja opettamiseen liittyviä näkökulmia.
Esitietovaatimukset
Aiempaa pedagogista osaamista ei tarvita, mutta ammattimainen tai useamman vuoden soittamisen tai laulamisen harrastuneisuus on edellytyksenä osassa moduuleista.
Opetusmenetelmät
Verkkokurssi. Itsenäinen suoritus Moodlessa.
Kurssi on avoinna 12.1.2026-31.12.2026.
Arviointi tapahtuu kevätlukukauden osalta toukokuussa ja syyslukukauden osalta joulukuussa.
Kurssi on jaettu moduuleihin, jotka suositellaan tehtäväksi numeroidussa järjestyksessä, koska jotkut tehtävät edellyttävät edellisissä moduuleissa hankittua osaamista. Kaikkiin moduleihin sisältyy tehtäviä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kirjallisuusluettelo löytyy Moodlesta.
Arviointikriteerit
Kurssin suorittamiseen (3 op) tarvitaan hyväksytty suoritus jokaisesta modulista. Tehtävät arvioidaan hyväksytty/hylätty -asteikolla.
