Henriikka Hänninen: Digi- ja kliininen osaaminen kohtaavat – YAMK-opinnot avasivat tien asiantuntijatyöhön

Henriikka Hänninen työskentelee sairaanhoitajataustaisena asiantuntijana Länsi-Uudenmaan hyvinvointialueella asiakas- ja potilastietojärjestelmien käyttöönoton parissa. Metropolian digikliinisten asiantuntijapalveluiden YAMK-opinnot antoivat hänelle varmuutta ja rohkeutta siirtyä kliinisestä potilastyöstä asiantuntijarooliin.

Monipuolinen työ sotedigipalvelujen ytimessä

Henriikka työskentelee projektissa, jossa otetaan käyttöön uusia asiakas- ja potilastietojärjestelmiä. Hänen työnsä keskiössä on koulutusten suunnittelu ja toteuttaminen sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille yhdessä 16-henkisen projektitiimin kanssa.

– Koulutuksia tehdään tiiviissä yhteistyössä johdon, kentän ammattilaisten, sovellustuen, konsulttien ja järjestelmätoimittajan kanssa. Työ on monimuotoista: koulutuksia toteutetaan sekä lähiopetuksena että etänä, ja lisäksi tuemme käyttäjiä järjestelmien käyttöönottojen aikana, Hänninen kertoo.

Työssä innostavinta on monipuolisuus sekä digi- ja kliinisen osaamisen yhdistäminen.

– Kouluttajan työ on myös esiintymistä, ja jokainen koulutus on erilainen. Palautteiden kautta kehittyminen tekee työstä jatkuvasti mielenkiintoista.

YAMK-opinnot vahvistivat digiosaamista ja ammatillista itsevarmuutta

Hänninen haki Metropolian digikliinisten asiantuntijapalvelujen YAMK-tutkintoon syventääkseen osaamistaan erityisesti digipalveluissa. Metropolia oli hänelle jo entuudestaan tuttu, sillä hän oli suorittanut sairaanhoitajan tutkintonsa samassa ammattikorkeakoulussa.

– Suoritin YAMK-tutkinnon työn ohessa ja valmistuin suunnitellussa aikataulussa 1,5 vuodessa. Työnantajan tarjoama palkallinen opintovapaa helpotti kokonaisuutta merkittävästi, vaikka opintojen ja työn yhdistäminen vaati hyvää itsensä johtamista.

Opinnot tarjosivat mahdollisuuden hyödyntää ja kehittää omaa digiosaamista käytännössä. Ryhmätyöt, verkko-opiskelu ja kansainväliset yhteistyöt, kuten Tallinna Health Care Collegen kanssa toteutettu kurssi, kehittivät myös vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja.

– Itsevarmuuteni ammattilaisena kasvoi selvästi opintojen aikana.

Opinnoilla suora vaikutus urakehitykseen

YAMK-tutkinto antoi rohkeutta hakea uusia tehtäviä ja osoittaa osaamistaan asiantuntijatyöhön.

– Tutkinnon ansiosta pystyin perustelemaan osaamiseni hakiessani nykyiseen työhöni. Hienointa on ollut siirtyminen täysin uudenlaiseen rooliin kliinisestä potilastyöstä asiantuntijatehtäviin.

Erityisen hyödylliseksi Hänninen koki koulutussuunnitteluun ja digipalveluissa ohjaamiseen liittyvät opinnot, joita hän hyödyntää suoraan nykyisessä työssään.

Nykyinen tehtävä on määräaikainen projekti, mutta hän uskoo osaamiselleen olevan kysyntää myös tulevaisuudessa.

Opinnäytetyö konkretisoi jatkuvan muutoksen

Hännisen YAMK-opinnäytetyö käsitteli Omaolo-digipalvelua. Aihe valikoitui työnantajan ehdotuksesta ajankohtaisuutensa vuoksi.

– Palvelu on sittemmin poistunut käytöstä, mikä kuvastaa hyvin sote-alan digipalveluiden nopeaa muutosta. Opinnäytetyö vahvisti ymmärrystä siitä, että järjestelmät tulevat ja menevät – ja jatkuva kehittäminen on välttämätöntä.

Vinkit tuleville YAMK-hakijoille

Hänninen suosittelee digikliinisten asiantuntijapalveluiden YAMK-tutkintoa erityisesti niille, jotka haluavat laajentaa osaamistaan ja kehittää kokonaisuuksien hallintaa esimerkiksi palvelumuotoilun keinoin.

– Opinnoissa yllätti, kuinka paljon omasta käytännön työkokemuksesta oli hyötyä. Ne vahvistivat ammatillista itsevarmuuttani ja auttoivat näkemään, että oma osaaminen on arvokasta ja avaa ovia erilaisiin asiantuntijatehtäviin.

– Ajattelen, että jatkuva itsensä kehittäminen kannattaa aina, vaikkei vielä tietäisi tarkalleen, mihin opittuja taitoja tulee hyödyntämään. Itsekin pidän mieleni avoimena mahdollisille jatko-opinnoille tulevaisuudessa.

Tutustu digikliinisten asiantuntijapalvelujen YAMK-tutkintoon

Kuva Mina Tilander